Test TEPROSIF-R Test para evaluar proceso desimplificación fonológica-atención fonoaudiólogo

Autor: María Mercedes Pavez – Mariangela Maggiolo – Carmen Julia Coloma.
Editorial: UC
El trastorno en el desarrollo fonológico de los niños puede dificultar su comunicación y también el
aprendizaje de la lectura y escritura. La versión corregida y actualizada del Test para evaluar
procesos de simplificación fonológica (TEPROSIF-R) puede contribuir a la detección de este
problema. Es el único instrumento creado y normado en nuestro país, destinado a identificar los
procesos con los que los niños de 3 a 6 años simplifican la producción fonológica de sus palabras.
Además, entrega normas para establecer si la cantidad de procesos corresponde a lo esperable en
cada rango de edad. Su validez está respaldada por la aplicación a una amplia muestra de
participantes de distintos niveles socioeconómicos y regiones del país y también a un grupo
importante de niños con Trastorno Específico del Lenguaje.
El test consta de un manual de aplicación y un set de láminas. En él, se han modificado algunos de
los estímulos verbales de la versión original y los dibujos utilizados para facilitar las respuestas.
Además, se ofrece la posibilidad de efectuar un barrido inicial del desempeño fonológico de un niño
a través del análisis de los 15 primeros ítems.
Se actualiza así una prueba que puede contribuir a la evaluación del desempeño fonológico infantil
y ser de utilidad para fonoaudiólogos, profesores de educación especial, educadores de párvulos,
psicólogos y profesionales vinculados con el desarrollo del lenguaje y sus alteraciones.