La herramienta más prestigiosa para evaluar las conductas y emociones de los niños y
adolescentes.
C. Reynols y R. Kamphaus
Ficha Técnica
Clasificación B
Tiempo Variable: de 10 a 20 min. Forma profesor y Padre. 20 a 30 min. Forma Autoinforme
Adaptación española Dpto. I+D Pearson Clinical & Talent Assessment. Junio 2020
Corrección Online – Q-global
Edad De 3 a 18 años
Aplicación Individual
El BASC-3 es el gold standard para la identificación y manejo de las fortalezas y debilidades a
nivel emocional y conductual de niños y adolescentes.
Con la aplicación de esta prestigiosa herramienta, en la que han confiado psicólogos educativos y
clínicos desde hace más de 20 años, obtendrá la visión más completa sobre conducta adaptativa y
desadaptativa.
El BASC-3, es un sistema multimétodo y multidimensional, que le resultará de gran ayuda para
planificar la intervención y ayudar a los niños y adolescentes a desarrollarse en diferentes
contextos.
Esta nueva versión, con baremos totalmente actualizados de población española, incorpora una
nueva escala para evaluar el funcionamiento ejecutivo y le ayudará a diferenciar eficazmente entre
problemas de hiperactividad y de atención.
Gracias a un enfoque evaluativo integrado, que recoge información de los padres y los
profesores/tutores, complementada por la autoobservación del niño o adolescente, se evalúa la
gravedad de los problemas y el impacto que estos pueden tener en los diferentes contextos (casa,
escuela, etc.).
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