Categoría: Escala de Desarrollo y de Madurez – Clasificación B
Objetivo: Evaluación de niveles de desarrollo mental y psicomotor en el tiempo.
Aplicación: Individual
Tiempo: 20 minutos aproximadamente
Edad: De 01 año a 90 años
Material: Cuadernillo Psicométrico, Protocolo de aplicación y evaluación.
Ámbitos: Clínico: Educacional, Diagnóstico y Terapéutico. Investigación.
Autores: S. S. Sparrow / D. W. Cicchetti / D. A. Balla, Editorial Pearson Clinical.
DESCRIPCIÓN
La Escala Vineland3 es un instrumento clave para medir la conducta adaptativa desde el nacimiento
hasta los 90 años, ampliamente utilizado para apoyar el diagnóstico de discapacidad intelectual y
trastornos del desarrollo, como el espectro autista. Evalúa las habilidades que las personas utilizan
en su vida diaria, como la comunicación, las relaciones interpersonales y el autocuidado. Esta escala
es de referencia a nivel internacional y se aplica en personas con diversas discapacidades o
condiciones neurodesarrolladas.
La Vineland3 ofrece tres formatos de aplicación: entrevista, encuestas completadas por cuidadores o
apoderados, y por docentes. Los principales dominios que evalúa son: Comunicación, Actividades
de la Vida Diaria y Socialización, además de dos dominios opcionales, Habilidades Motoras y
Conducta Maladaptativa, que complementan la evaluación. La flexibilidad de la escala la hace útil
para una amplia gama de edades, facilitando la intervención adecuada en diferentes etapas de la
vida.
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